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“要不要让孩子做家务”这个话题，到今天其实也很值得讨论。
尤其是现在很多孩子，在家里都是“甩手掌柜”。不会做饭不会收拾，甚至有孩子到大学了也会把脏衣服带回家去洗。
父母可能认为孩子少做一些家务，就会有更多的时间和精力投入到学习里面。
而兴智家庭教育认为，家务对孩子的帮助，其实一点都不比刷题少。
哈佛大学一项长达20年的研究就表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明，孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。
由此可见，孩子劳动能力欠缺，一时可能看不出对成绩有什么影响，可从长久来看：会劳动的孩子，才拥有综合竞争力。
1、劳动，会让孩子变“聪明”
英国社会学家弗兰克·富里迪曾做过一项研究：
缺乏必要的劳动锻炼，父母也不重视孩子的家务习惯，会让孩子的脑前额叶发育迟缓。
而脑前额叶，负责着大脑的理性思维、逻辑思维、情绪自控、判断力、决策力、延期满足能力以及自我觉知的能力。
很多无法独立，并表现出“幼儿化”心智的孩子，都是因为脑前额叶发育不完善导致的。
而一个孩子，如果通过劳动得到足够锻炼，脑前额叶发育会更好。
孩子不但显得聪明懂事，延时满足能力和自我觉知能力也会相应好，日后养成专注、自律的好习惯，也容易很多。
2、劳动，能使孩子自信、有韧性
高尔基曾说：“劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。”
孩子们能通过劳动，能获得深度的自信、坚韧的品质，甚至更灵活的思维，这样的孩子，也更有韧性，很容易成功。
在TED演讲《如何养出成功的小孩而不过度管教》中，斯坦福学者朱莉，引用哈佛历时75年的哈佛格兰特研究，说出了培养成功孩子的两个重要基础：爱和家务活。
朱莉认为：从小帮忙干活、做家务，更能培养孩子“卷起衣袖”、我要出一份力、贡献我的努力的心态。
而这点，会让孩子在职场中获得更多的优势。
孩子们经常参加劳动，实际上，是一次又一次参照规则，动手又动脑的实践锻炼。
而这样的锻炼，其实就是职场的微缩影。它能让孩子长大后，对职场不发怵、不陌生，更好更快融入。
写在最后：
孩子的劳动能力，长在父母的观念里。
锻炼孩子劳动的能力，其实仅仅需要父母转变一下观点。
Facebook创始人扎克伯格，在一次采访中，分享了两个孩子的日常。
两个孩子，一个4岁，一个2岁，都围着围裙，煞有介事的跟大人一起做家务。
扎克伯格也说，家中的家务谁都会做，就算是孩子也不例外。
其实“劳动是孩子的本能”，学习和成绩从来不是孩子的唯一。
如果给孩子机会，让他们在真实的生活中去实践，去历练，他们长大独立后，就会更容易用自己的双手，不断创造更幸福的生活。
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