星光不负赶路人，赛场耕耘终开花。近期，广州市增城区荔湖城外国语学校学子在权威省级赛事中多赛道同步突围、全面开花，斩获数十项省级荣誉，更有多名学员成功拿下全国总决赛入场券，喜报连连，硕果满枝。这份亮眼的成绩单，既是学子们勤学苦练、反复打磨的最好见证，也是荔湖城外国语学校深耕特色课程、践行全人教育的生动注脚。
一、科创赋能 逐梦苍穹
在科技创新的赛道上，荔外学子始终保持着探索未知的热忱与勇气。
2026 全国青少年航天创新大赛南部赛区选拔中，荔湖城外国语学校小学、初中两支参赛队伍稳定发挥，斩获省级团体二等奖。从创意构思到模型搭建，从方案论证到现场答辩，孩子们将对浩瀚星空的向往转化为严谨的科创实践，在航天创新的舞台上展现荔外少年的智慧与风采。
在 2026 世界机器人大赛 —— 青少年机器人设计大赛（地空协同挑战赛・FTF 系列）广东省选拔赛中，荔湖城外国语学校参赛学员凭借扎实的无人机操控能力与编程实操功底，拿下省级三等奖。而在无人机大赛省级赛中，学校参赛队伍荣获省级团体优秀奖，团队协作能力与现场任务完成度获得评审一致认可。
从仰望星空的航天创意到驰骋赛场的无人机竞技，每一次操控、每一行代码、每一次调试，都是科创思维的淬炼。这背后，是学校 AI 人工智能特色课程的持续深耕 —— 从二年级至五年级的人工智能启蒙造物之旅，到激光创意制作、基础电路、智能传感、可视化编程的系统学习，荔外将抽象的科学知识转化为看得见、摸得着的科技作品，让每一个孩子都能在动手实践中种下科创的种子。 [延伸]
二、以劳育人 实践出彩
劳动教育是全人教育不可或缺的一环。在 AILD 劳动技能省级大赛中，荔湖城外国语学校学员结合生活需求完成实操作品，斩获3 项省级二等奖、1 项省级三等奖。
孩子们从真实生活出发，观察需求、构思方案、动手制作，将创意转化为解决实际问题的劳动成果。这份荣誉不仅是对动手能力的肯定，更是对 “做中学、学中悟” 教育理念的生动诠释。荔湖城外国语学校始终注重实践育人，将劳动教育融入日常教学，让学生在亲手操作中感受创造的价值，在解决问题中收获成长的自信。
三、红色铸魂 初心传承
红色基因代代传，青春奋进正当时。在红色文化主题赛事复赛中，荔湖城外国语学校学员表现亮眼，一举斩获省级一等奖 7 名、省级二等奖 2 名、省级三等奖 2 名。尤为可喜的是，7 名省级一等奖学员全员拿下全国总决赛晋级资格，将作为优秀代表奔赴国家级赛场，在更大的舞台展现荔外少年的青春风采。
这份成绩的背后，是学校对德育与红色文化教育的高度重视。荔湖城外国语学校始终坚持立德树人根本任务，将红色文化融入课程体系与校园活动，引导学生在学习中感悟初心、在传承中坚定信念，让红色基因成为学子成长路上最鲜亮的精神底色。
从航天科创到无人机竞技，从劳动实践到红色传承，五大赛事、数十项荣誉，勾勒出荔湖城外国语学校特色课程体系的立体轮廓。
学校坚守 “全人教育、全面发展” 理念，以 “一体两翼” 为发展思路，构建起涵盖科创教育、艺体特色、劳动实践、德育铸魂在内的多元化育人平台。AI 人工智能特色课程让孩子在造物中启蒙科创思维，水墨画、民乐团、陶艺坊等艺体课程涵养审美情趣与艺术修养，”六礼六节” 品牌活动与特色研学链路拓宽成长视野，红色文化教育厚植家国情怀。
每一份奖项，都是孩子们反复打磨作品、日夜演练实操的见证；每一次晋级，也是指导老师全程陪伴、精准辅导的成果。广州市增城区荔湖城外国语学校将持续深耕特色教育，不断完善课程体系，尊重每一份热爱、呵护每一份天赋，用多元化的育人平台为全体学子搭建个性化成长阶梯。
再次祝贺所有获奖学员，也感谢指导老师的辛勤付出。愿荔外少年保持热爱，带着赛场收获与成长，奔赴人生中更高远的舞台！
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